Tikšanās sākas ar sveiciena spēli, lai veicinātu mijiedarbību un attiecības starp partneriem.

Tiek aktualizēts projekta ekonomisko faktoru statuss (birokrātija maksājumiem partneriem) un loģistika/darba kārtība abās Sanāksmes dienās.
Informācija par apmācībām Patrasā (Grieķija) ir atjaunināta.

Pēc tam mēs sākām ar pieteikuma saturu. Mariano Sancs sniedza pārskatu par projektu. Tiek apspriesti datu vākšanas partneru mērķi un lomas atbilstība (dalībnieki ir topošie augstskolas pasniedzēji un augstskolu skolotāji). Mērķis ir sasniegt 1260 skolēnus un 42 skolotājus, kuri jāsaista ar izglītības tehnoloģiju priekšmetiem. Procesam ir jāzina sākotnējais kompetences līmenis un evolūcija ar kopīgi izveidotajiem un atlasītajiem resursiem, lai uzlabotu līmeni. Studenti zinās savus rezultātus, lai koncentrētos uz prasmēm/iespējām, ko pilnveidot.

Mēs arī detalizēti apspriežam katru no šīm projektā plānotajām darbībām:

• DIGGING Satistic Analytics System
  Uzdevumi un pienākumi ir sadalīti starp partneriem.
  Tiek izstrādāti priekšlikumi taksonomijām un anketām un apspriesta rezultātu analīzes sarežģītība.
• DIGGING mācību platforma
  Tiek apšaubīta skolotāju un sociālo līderu loma, ka viņi ir nošķirtas figūras, kas nerada problēmas informācijas vākšanai.
  Tiek apskatīti daži ar platformu, anketām un resursiem saistīti aspekti.
  Tiek parādīts IMAS repozitorija piemērs, lai parādītu sadaļas, struktūru un darbību.
• Atvērtie izglītības resursi
  Resursu veikšanai tiek piedāvāti rīki un programmatūra. Licences ir aspekts, kas jāņem vērā.
  Resursi tiek veidoti oriģinālvalodā vai angļu valodā, tos visus tulkojot angļu un partneru valodās. Katram loceklim tiek piedāvāti 5 resursi un 10 citu locekļu tulkojums. Ārējo resursu atlase būs 40, no kuriem 8 būs angļu valodā.
• Kvalifikācijas celšanas apmācība
  Tiek uzsvērta karjeras atbalsta pakalpojuma nozīme digitālajā kompetencē, ko var izmantot skolotāji. UMA izmantos aktīvās metodoloģijas ar resursu krātuvi, lai uzlabotu studentu digitālās kompetences līmeni.
  Tiek pārskatīts Izplatīšanas un sociālo tīklu plāns, sadalot pienākumus starp partneriem.
  Izplatīšanai noteikts, ka 35 skolotājiem ir jāizmanto materiāli, kas kopīgi veidoti un izmantoti ar vismaz 700 skolēniem.
  Vietnei tiek parādīts dizains un pašreizējais stāvoklis.
• Sanāksmes, pasākumi, mācību pasākumi
  Tiek atcerēti katras tikšanās datumi un organizatori.
  Katram partnerim ir norādīti reizinātāju pasākumu datumi un dalībnieku skaits.  

Un ar to mēs noslēdzām auglīgu tikšanos, kurā kopā apmeklējām “Torcal”, Antequera, un pēc tam ēdām dažus spāņu ēdienus.