Αποτέλεσμα Έργου 3: Ψηφιακές Ικανότητες μέσω Ψηφιακών Πόρων

Ψηφιακές Ικανότητες μέσω Ψηφιακών Πόρων

Αυτό το αποτέλεσμα είναι πολύ σημαντικό και θα πάει σε έναν κύκλο με όλες τις απαντήσεις από τις βασικές δοκιμές, προκειμένου να συμπεριληφθούν στην Ανάλυση Εκπαιδευτικών Αναγκών (TNA) όσο το δυνατόν περισσότερα δεδομένα από όλες τις δοκιμές κατά μήκος του έργου. Αυτή η ανάλυση θα παρέχει ένα σύνολο πόρων που είναι σημαντικό να αναπτυχθούν και να συνδεθούν με την υπηρεσία καθοδήγησης για τους εκπαιδευτικούς. Τα αποτελέσματα των φοιτητών πανεπιστημίου στις βασικές δοκιμασίες θα μας δείξουν τις ελλείψεις τους στις ψηφιακές δεξιότητες, παρέχοντας πληροφορίες σχετικά με το ποιοι τομείς πρέπει να αντιμετωπιστούν περισσότερο και ποιοι λιγότερο. Όταν ληφθούν τα αποτελέσματα, οι εταίροι θα δημιουργήσουν πόρους για να υποστηρίξουν και να αντιμετωπίσουν αυτά τα κενά. Έτσι θα μπορούν οι καθηγητές πανεπιστημίου να τα χρησιμοποιούν με τους φοιτητές τους και μεταξύ της ανάλυσης του ενός τεστ και του άλλου, προκειμένου αυτοί να πάρουν καλύτερη βαθμολογία στο επόμενο, εξελίσσοντας το θέμα. Αυτοί οι πόροι θα κατασκευαστούν με εργαλεία που προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα όπως το H5P, το Scorm και άλλα. Εκτός από την εργασία σε ψηφιακές δεξιότητες, οι πόροι θα βοηθήσουν τους καθηγητές πανεπιστημίου να εφαρμόσουν αυτές τις ικανότητες για να εργαστούν στη συνδημιουργία στις τάξεις τους. Το υλικό αυτό, το οποίο απευθύνεται κυρίως σε καθηγητές πανεπιστημίου, μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί από φοιτητές της εκπαίδευσης για τη μελλοντική τους διδακτική πρακτική στην τάξη.

Πρόσβαση στην πλατφόρμα: https://learning.digging-project.eu/

Πρόσβαση στους δωρεάν πόρους: https://learning.digging-project.eu/course/view.php?id=23

Πρόσβαση στο αποθετήριο: https://repository.digging-project.eu/index.php?lang=en