Στις 22 του μηνός ήταν η πρώτη ημέρα και μετά από ένα σύντομο καλωσόρισμα από τον συντονιστή, την UMA, και τον εταίρο υποδοχής, το Πανεπιστήμιο Πατρών, ξεκίνησε η εκπαίδευση. Αρχικά κατανοήθηκε η ταξινομία Digging και πώς λειτουργεί στο έργο μας. Στη συνέχεια, εξετάστηκαν οι βασικές δοκιμές, η λειτουργία, η λογική και η ανάπτυξή τους.

Η δεύτερη ημέρα, η 23η, αφιερώθηκε εξ ολοκλήρου στις βασικές δοκιμές. Επανεξετάσαμε τα πρότυπα για τη συμπερίληψη των δεδομένων, τον τρόπο διαμόρφωσης του συστήματος για τη λειτουργία τους, τον τρόπο εκτέλεσής τους και τον τρόπο λειτουργίας της ανάλυσης των αποτελεσμάτων και των εκθέσεων.

Στις 24 και 25 η εκπαίδευση αφιερώθηκε στη λογική του αποθετηρίου πόρων που διαθέτει το Digging και στην ένταξη πόρων σε αυτό, καθώς και στην πιθανή τροποποίηση ή διόρθωσή τους. Η επόμενη ημέρα ήταν αφιερωμένη στη δημιουργία πόρων, εξετάζοντας τις πιθανές πλατφόρμες και τα εργαλεία που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία πόρων, όπως το Captivate/Xerte/H5P ή το Genially. Συζητήσαμε επίσης για την αναζήτηση πόρων και εργαστήκαμε στην πλατφόρμα μάθησης με τους πόρους, μαθαίνοντας τα βασικά στοιχεία του Moodle.

Η τελευταία ημέρα, 26 Αυγούστου, ήταν αφιερωμένη στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών που ενσωματώθηκε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Συζητήθηκε ο διαχωρισμός της ανάπτυξης μαθημάτων για τους εκπαιδευτικούς και το σύστημα προσανατολισμού.